В Севастополе создан образовательный кластер, включающий филиал «Артека» – детский центр «Корсунь» – и школу искусств
Детский центр «Корсунь» – это филиал «Артека», который расширяет воспитательное пространство Международного детского центра.
Благодаря работе центра «Корсунь» более 40 тысяч воспитанников «Артека» из всех регионов России ежегодно смогут посещать уникальный историко-археологический парк «Херсонес Таврический». В течение двух дней они могут осматривать музейные историко-мемориальные комплексы, а также основные культурно-просветительские учреждения Севастополя.
Кроме того, здесь будут проходить программы повышения квалификации и культурно-образовательные мероприятия для советников директоров школ по воспитанию, которые проходят обучение в «Артеке». Это даст им возможность познакомиться с историческими объектами города-героя.
В День студента открыт флагманский кластер «Ломоносов» научной долины МГУ
На территории главного вуза страны реализуется масштабный образовательный проект – Инновационный научно-технологический центр (ИНТЦ) МГУ «Воробьёвы горы». Здесь откроются сотни научных лабораторий и инновационных компаний, а это тысячи рабочих мест для московских ученых, выпускников вузов и других высококвалифицированных специалистов. Первый из девяти кластеров – «Ломоносов» – уже открыт.
В новом кластере разместятся компании, осуществляющие научно-технологическую и внедренческую деятельность. Для студентов, аспирантов и молодых ученых здесь будут организованы пространства коворкингов с возможностью участия в акселерационных программах для развития инновационных проектов.
Конкурс «Времена года»
АНО «Центр социальных программ» и Сетевое издание «Образование для всех» объявляет о проведении конкурса среди преподавателей в области художественно-эстетического воспитания.
На конкурс принимаются литературные эссе и (или) рисунки на заданную тему, выполненные под руководством учителя.
Авторы работ, отобранных на конкурс, получают диплом участника, а преподаватели соответствующее свидетельство.
Лучшие работы будут опубликованы на нашем сайте.
Итоги конкурса подводятся ежемесячно с 25 по 30 число.
В сентябре конкурс проводится под девизом «Осеннее настроение».
Зарегистрироваться для участия в конкурсе можно ЗДЕСЬ
Новые требования к системе оплаты труда
В ноябре этого года в пяти российских регионах в рамках эксперимента планируется реализовать пилотный проект в целях утверждения требований к системе оплаты труда педагогических работников государственных и муниципальных учреждений системы образования. Проект соответствующего постановления Правительства опубликовано на федеральном портале проектов нормативных правовых актов
Горячая линия
Минпросвещения запустило горячую линию по вопросам снижения бюрократической нагрузки на педагогов
Подробности в разделе Новости
Президиум Госсовета
Накануне нового учебного года прошло заседание президиума Госсовета по модернизации общего образования
На заседании президиума Госсовета под руководством президента Владимира Путина говорили о том, как изменить школьную жизнь к лучшему - качественное образование должны получать все ребята вне зависимости от места жительства и доходов родителей. Перед совещанием Путин встретился с учителями, преподавателями, учениками, студентами и их родителями и собрал их предложения. Президент заявил о планах улучшить систему оплаты труда педагогов, обещал продолжить поддержку молодых учителей, одобрил идеи поднимать флаг в школах и создать Интернет-платформу психологической помощи детям, а также согласился объявить 2023 год Годом педагога и законодательно уйти от расстраивающего учителей слова "услуга" применительно к их профессии.
Подробную информацию о заседании Госсовета можно прочитать на страницах Российской газеты /Перейти к публикации/
Лев Николаевич Толстой
В августе исполнилось 183 года со дня рождения Льва Николаевича Толстого Дата не круглая но в начале нового учебного года мы решили вспомнить о его педагогической деятельности
Теория свободного воспитания
Опираясь на мысль Ж.-Ж. Руссо об идеальной природе ребенка, которую портят несовершенное общество и взрослые с их «фальшивой» культурой, Л. Н. Толстой утверждал, что учителя не имеют права принудительно воспитывать детей в духе принятых принципов. В основу образования должна быть положена свобода выбора учащимися — чему и как они хотят учиться. Дело учителя — следовать и развивать природу ребенка. Эта идея получила отражение в педагогических статьях Л. Н. Толстого и его учебных книгах для начальной школы.
Приглашение к сотрудничеству
Автономная некоммерческая организация «Информационно-аналитический центр социальных программ» приглашает к сотрудничеству всех кто готов принять участие в реализации наших проектов или предложить для реализации свои идеи или проекты.
Мы будем благодарны всем кто предложит нам новые темы для обсуждения на сайте или предложит новые направления деятельности которые могли бы быть интересны тем кого так или иначе затрагивают вопросы образования.
Пишите нам по форме обратной связи